تأليف : صفاء الأعسر - علاء الدين كفافى

في عام 1995م صدر كتاب " الذكاء الوجداني " لدانيال جولمان ، وقد لاقى تقديراً هائلاً في الأوساط العلمية والتطبيقية ، وعلى الأسس التي طرحها جولمان قام كل من Pam Robbins and ajANE Scott بتصميم الأداة التي بين ايدينا لتنقل الحقائق العلمية التي طرحها دانيال جولمان إلى ممارسات يومية يستطيع المعلم أن يقدمها لتلاميذه داخل الفصل المدرسي قيمة هذه الأداة أنها تؤلف بين فروع متعددة في المعرفة العلمية فهي تؤلف بين العلوم العصبية وعلم النفس العصبي والعلوم النفسية والتربوية والاجتماعية وتصل من هذا التألف إلى منظومة تجمع بين مستجدات العلم في تكامله وتداخله من ناحية ويسر التطبيق وبساطته من ناحية أخرى . إن الأداة التي يصمها هذا الكتاب تقدم الذكاء الوجداني كأحد مكونات المعرفة الحديثة للذكاء - باعتبار منظومة تمتد جذورها في المخ البشري مركز الفكر والوجدان جميعاً - بإعتباره منظومة مركبة تتجاوز بساطة الاحادية إلى ثراء التنوع - باعتباره منظومة مفتوحة مرنة قابلة للنمو والتعديل الذاتي باعتبار التربة التي تنمو منها أو تذبل فيها المعرفة الأكاديمية

---