تأليف : أحمد انور عمر

وجدت المكتبات منذ أن بدأ الإنسان يسجل أفكاره بكتابتها فوق مواد من السهل حملها أو حفظها، ولكن ظلت المكتبة حقاً أو امتيازاً تتمتع به دون غيرها قلة مختارة من أفراد بعض المجتمعات سواء كانت تلك القلة طبقة اجتماعية أو سياسية أو دينية أو ثقافية، ولكن حين تعقد النظام الاجتماعي والجهاز الاقتصادي والجهاز السياسي فاستتبع كل منها تطور في توزيع المسئوليات الاجتماعية والاقتصادية بحيث تشمل كل المجتمع الذي يتحمل كل فرد من أفراده جزءاً من المسئولية في تبعات مجتمعهم. وحين حدث هذا أصبحت الخدمة المكتبية التي تقرب المعرفة لكل طبقة من طبقات المجتمع ضرورة لا محيد عنها، ويأتي هذا الكتاب الذي يقدم دراسة لأسس الخدمات المكتبية العامة والمدرسية ويضم بين ثناياه ثمانية فصول حيث يتناول الفصل الأول إعداد الخدمة المكتبية على نطاق الدولة ويبحث الفصل الثاني التعاون بين المكتبات، ويستعرض الفصل الثالث دور المكتبات العامة في تعليم الكبار بينما يهتم الفصل الرابع بدراسة العلاقات العامة للمكتبات العامة، ويسرد الفصل الخامس الأسس التربوية للمكتبة ويعرض الفصل السادس إنجازات تجريبية كثيرة في مجال علم النفس والتربية التجريبية ثم تأثير ذلك كله على تطوير المكتبات المدرسية. أما الفصل السابع يقدم عدد من الأفكار والوسائل التطبيقية لتنشيط المطالعات بين التلاميذ ويختتم في الفصل الثامن بتدريب التلاميذ على استعمال المكتبة.

---