هذا الكتاب هو الباب السادس من كتاب "تنمية العقل " تحرير أرثر كوستا وقد اختار له عنوان تعليم من اجل التفكير ويتكون من عشرة فصول قام بكتابتها نخبة من الباحثين ذوي الخبرة ليعرضوا من خلالها رؤى بقدر ما تضم من ثراء التنوع تعبر عن وحدة الهدف حيث تلتقي الفصول العشرة عند حقيقة أن التفكير قابل للنمو وان هدف التعليم النهائي تنمية التفكير للمتعلم بما يتيح له التمكن من المتطلبات المعرفية والوجدانية لمواجهة تحديات العصر المتنامية. يختلف كتاب تعليم من أجل التفكير عن بقية الكتب التربوية حيث يجعل من العملية التعليمية محفزاُ من أجل توسيع المدارك و القدرة على التحليل و أبتكار حلول منطقية مما يخرج بالعملية التعليمية من نطاق الروتين القابعة فيه و كذلك يطرح لتجارب عملية يمكن من خلالها تطوير العملية التعليمية . ..قراءة المزيد